Autora fala sobre a escola do séc. XXI e os desafios para inclusão. Vale baixar essa obra, ler e aprender com Maria Teresa Eglér Mantoan, uma excelente estudiosa e autora de diversos livros.
Magda Cunha
Livro organizado por Maria Teresa Eglér Mantoan está à disposição para livre download
Queridos amigos, dando continuidade na divulgação de livros gratuitos sobre Educação Inclusiva, hoje trago a obra “
Para uma escola do século XXI”,
clique aqui para baixar
O texto de apresentação abaixo é de
Maria Teresa Eglér Mantoan ,
coordenadora do Laboratório de Estudos e Pesquisas em Ensino e
Diversidade e professora da Faculdade de Educação da Universidade
Estadual de Campinas, defensora da educação inclusiva no Brasil:
Em poucas palavras, gostaria de apresentar aos leitores os textos que
constituem este livro. Eles são um dos retornos que obtivemos dos
encontros realizados no Laboratório de Estudos e Pesquisas em Ensino e
Diferença – LEPED, da Faculdade de Educação da UNICAMP, no segundo
semestre de 2012.
Mais uma vez nele se confirmam a força do trabalho colaborativo, do
encontro de ideias, do debate, do questionamento, do estudo
compartilhado. Foi assim que enfrentamos o impacto de uma novidade, de
uma ideia poderosa: a inclusão escolar e seu eixo de discussão – a
diferença. Ler, estudar, dirimir dúvidas, encontrar juntos caminhos
outros de compreensão de entender uma frase, um posicionamento,
diferentes ao que estamos habituados a reconhecer e a adotar é, de fato,
um modo fecundo de ensinar e de aprender. A volta ao vivido nos
encontros proporcionou aos autores uma situação oportuna para escrever
seus textos, reconstruir, ampliar e aprofundar o que foi retirado do que
presenciaram, diretamente, nas escolas. O retorno aos significados
gerados por essas experiências práticas e simbólicas afinaram,
expandiram e qualificaram ainda mais a compreensão de todos diante do
processo de escrita. Ao receber os textos, revê-los um a um, tive a
alegria de recolher a riqueza que esses encontros produziram.
Escolhemos o formato digital para apresentar o livro, porque combina
com o seu conteúdo: ágil, atual, aberto a todos. Esperamos, todos nós
que participamos desses momentos de estudo e reflexão, que o conteúdo de
cada texto seja mais uma oportunidade de se tratar com responsabilidade
e competência, de um assunto tão preocupante e desafiador: a escola do
nosso século. Não temos a pretensão de ter encontrado um modelo ideal
dessa escola, mas a intenção de oferecer aos interessados um bom
material para a sua construção.
